/ domingo 2 de enero de 2022

El ICATHI realiza su academia de docentes

Discapacidad, género, tecnología, medio ambiente, derechos humanos y protección civil fueron los temas que se analizaron, durante seis sesiones, en la Academia virtual de docentes 2021 que llevó a cabo el Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Hidalgo (ICATHI). El organismo, sectorizado a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Hidalgo (STPSH), dio a conocer que en congruencia con la política del gobernador de la entidad, Omar Fayad , para el ICATHI, la calidad, la igualdad y la inclusión son primordiales en el ejercicio de capacitación para el trabajo, por lo que constantemente genera espacios para la profesionalización de su equipo académico y administrativo, con el objetivo de brindar el mejor servicio a todas las personas usuarias de la institución.

Y cada año, se explicó, el instituto organiza su espacio de academia para reforzar el ejercicio docente en beneficio de la población hidalguense que encuentra en la capacitación para el trabajo una oportunidad de crecimiento personal y profesional, por lo que, en esta ocasión, por la pandemia de Covid-19, se organizó un seminario virtual. Se transmitió el webinar “La educación de los sordos en México e incumplimiento de derechos lingüísticos”, a cargo de Itzel Moreno Vite. y en esta ocasión, por la pandemia, realizó un seminario web. Asimismo, Keivin Wedell Reyes Gutiérrez expuso el tema “Transformación digital y espacios resilientes para el personal docente”.

Para hablar sobre el contexto de la violencia en tiempos de Covid-19, se contó con la participación de Francisco Delfín Lara y con la finalidad de exponer el tema de derechos humanos en el sector educativo, participó Francisco Jaime Hidalgo González, titular de la Unidad Técnica de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo. La Academia virtual de docentes 2021 del ICATHI finalizó con la participación internacional, desde El Salvador, de Dennys Bonilla Valladares, quien impartió “La integración de la sociedad civil en la reducción de riesgos de desastre”.

Discapacidad, género, tecnología, medio ambiente, derechos humanos y protección civil fueron los temas que se analizaron, durante seis sesiones, en la Academia virtual de docentes 2021 que llevó a cabo el Instituto de Capacitación para el Trabajo del Estado de Hidalgo (ICATHI). El organismo, sectorizado a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social de Hidalgo (STPSH), dio a conocer que en congruencia con la política del gobernador de la entidad, Omar Fayad , para el ICATHI, la calidad, la igualdad y la inclusión son primordiales en el ejercicio de capacitación para el trabajo, por lo que constantemente genera espacios para la profesionalización de su equipo académico y administrativo, con el objetivo de brindar el mejor servicio a todas las personas usuarias de la institución.

Y cada año, se explicó, el instituto organiza su espacio de academia para reforzar el ejercicio docente en beneficio de la población hidalguense que encuentra en la capacitación para el trabajo una oportunidad de crecimiento personal y profesional, por lo que, en esta ocasión, por la pandemia de Covid-19, se organizó un seminario virtual. Se transmitió el webinar “La educación de los sordos en México e incumplimiento de derechos lingüísticos”, a cargo de Itzel Moreno Vite. y en esta ocasión, por la pandemia, realizó un seminario web. Asimismo, Keivin Wedell Reyes Gutiérrez expuso el tema “Transformación digital y espacios resilientes para el personal docente”.

Para hablar sobre el contexto de la violencia en tiempos de Covid-19, se contó con la participación de Francisco Delfín Lara y con la finalidad de exponer el tema de derechos humanos en el sector educativo, participó Francisco Jaime Hidalgo González, titular de la Unidad Técnica de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Hidalgo. La Academia virtual de docentes 2021 del ICATHI finalizó con la participación internacional, desde El Salvador, de Dennys Bonilla Valladares, quien impartió “La integración de la sociedad civil en la reducción de riesgos de desastre”.

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